Ata nº123

Aos cinco dias do mês de Abril do ano de dois mil e treze, reuniu na Escola Básica de Prado, pelas vinte e uma horas a Associação de Pais e Encarregados de Educação da supracitada escola, com a seguinte ordem de trabalhos: -------------------------------------------------------------------

Ponto Um – Voluntariado de leitura na nossa escola – Encontro de Leitura entre pais/encarregados de educação e alunos no âmbito do projeto "Promoção da Leitura", que pretende ser muito participativo e divertido, onde depois da leitura de cada livro, levam as crianças a fazerem perguntas e a falar sobre a história que acabaram de ouvir, de modo a descobrirem qual a mensagem que cada livro transmite. A inscrição dos voluntários é realizada no sítio oficial do projeto, http://www.voluntariosdaleitura.org, esta página visa facilitar a adesão ao projeto, colocar os interessados em contacto com as escolas, bibliotecas ou outras organizações que aceitam voluntários e disponibilizar apoio técnico e científico aos responsáveis e participantes no voluntariado. Foi salientada a importância que, os pais e a escola, encontrem maneiras de estimular o prazer pela leitura. A habilidade para ler e entender o que está escrito capacita as crianças a serem auto suficientes, a serem melhores estudantes, mais confiantes, levando-as desse modo às melhores oportunidades na vida profissional e a uma vida mais divertida, tranquila e agradável. E é com estes encontros que a APEE pretende que todos tenham o prazer da leitura e mais foi informado que caso um pai/mãe deseje ser voluntário, não deixe de contactar o respetivo professor-bibliotecário, para que este viabilize a nova inscrição. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ponto Dois – Feira do Livro do Agrupamento 2013 de 8 a 12 de abril – A APEE convida a participar na especial Feira do livro, integrada na Semana da Leitura e que se centra na temática do MAR. Na 3ª feira dia 9 e 5ª feira dia 11, cujo horário à noite é das 20h30 às 23h, alguns pais vão estar presentes para apoiar a dinamização de diversas atividades de promoção da leitura, como a exposição dos brinquedos tradicionais na biblioteca e a habitual venda de livros, com destaque de algumas obras relacionadas com o tema. Os Serviços Especializados de Apoio Educativo convidam toda comunidade educativa a participar na palestra "O adolescente e a família" a realizar na biblioteca da Escola básica de Prado, pelas 18h30, no dia 12 (6ª feira). -----------------------------------------

Ponto Três – Desenvolvimento dos concursos da nossa escola – O grande desafio enfrentado pela APEE foi um grande programa de concursos, uma das metas que esta direção vem desenvolvendo neste últimos anos. Para isso contamos com o apoio do corpo docente que acreditou nas propostas desta direção da APEE e trabalhou para que a escola recuperasse sua relevância como modelo que sempre esteve à frente de seu tempo no cenário artístico e cultural da nossa região. Lançamos vários concursos, que certamente prometem receber muitos trabalhos vindos de todas as turmas do 2º e 3º ciclo, nas categorias de Francês, Português, Inglês, ET/EV e Matemática. A premiação contempla, em cada ano, o primeiro colocado na categoria concorrente, cujos trabalhos contemplados serão publicadas na escola. Fomos informados que todos os concursos estão a correr bem, e estamos desejosos atribuir os prémios no valor de 25€ aos alunos desta escola: --------------------------------------------

3.1.           O concurso POUR UN MONDE MEILLEUR – Até ao dia 15 de março Trabalho em francês para os alunos do 9ºano, da responsabilidade dos professores de língua francesa, tem um espetacular cartaz que foi afixado na escola e alguns cafés da nossa vila. Foi decidido e aprovado que cada prémio seja igual e sem distinções, no valor de 25€, um vale em material escolar a ser trocado numa papelaria da Vila de Prado; ------------

3.2.           O projeto “Subir a nota dá prémio 2013” – Até final do 3º período, os alunos que tiveram negativa no primeiro período e cheguem ao final do ano com a melhor nota, serão premiados. A direção da APEE decidiu e aprovou atribuir ao melhor trabalho um prémio de 25€ - 5ºano, 25€ - 6ºano, 25€ - 7ºano, 25€ - 8ºano e 25€ - 9ºano; ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3.3.           O concurso “VIVER O MAR – Texto original” - Até dia 12 de abril, os trabalhos dos alunos devem ser entregues para premiação. A direção da APEE decidiu e aprovou atribuir ao melhor trabalho um prémio de 25€ - 5ºano, 25€ - 6ºano, 25€ - 7ºano, 25€ - 8ºano e 25€ - 9ºano; ------------------------------------------------------------------------

3.4.           O concurso “VIVER O MAR – Ilustração livre” - Até dia 12 de abril, os trabalhos dos alunos devem ser entregues para premiação. A direção da APEE decidiu e aprovou atribuir ao melhor trabalho um prémio de 25€ - 5ºano, 25€ - 6ºano, 25€ - 7ºano, 25€ - 8ºano e 25€ - 9ºano; ------------------------------------------------------------------------

3.5.           O concurso FIVE O'CLOCK TEA - Até dia 12 de abril, os trabalhos dos alunos devem ser entregues para premiação. A direção da APEE decidiu e aprovou atribuir ao melhor trabalho um prémio de 25€ - 5ºano, 25€ - 6ºano, 25€ - 7ºano, 25€ - 8ºano e 25€ - 9ºano; -----------------------------------------------------------------------------------------

3.6.           O concurso FOTOGRAFIA DIGITAL – Até final do 3º período, os trabalhos dos alunos devem ser entregues para premiação. A direção da APEE decidiu e aprovou atribuir ao melhor trabalho um prémio de 25€ - 5ºano, 25€ - 6ºano, 25€ - 7ºano, 25€ - 8ºano e 25€ - 9ºano; ------------------------------------------------------------------------

3.7.           O projeto “Ténis com os nossos pais 2013” - Gostámos muito de ver caras novas com vontade de conhecer e de participar nas nossas atividades desportivas, equipados com fato de treino/calções, sapatilhas, raquete e garrafa de água. Devem todos os pais/mães interessados aparecer aos sábados ou domingos no pavilhão da escola ou contactar o presidente da APEE pelo 961509759 ou apee23prado@gmail.com. ---------------

3.8.           O projeto “Dinamização da Biblioteca da Escola Básica de Prado” - Outra providência tomada pela atual direção da APEE, foi assinalar a Feira do Livro com o enriquecimento do espaço da Biblioteca, modernizado e equipado com uma preciosa oferta, uma nova smartTV de 42” com dispositivo Android, para acesso a internet, converte a TV num tablet, permite instalar aplicativos, jogar, reproduzir vídeos e músicas, manipular imagens, entre outras tarefas avançadas de smartphones e tablets. Tal como aconteceu em anos anteriores, esta oferta vem ao encontro das solicitações e necessidades dos diferentes grupos disciplinares. Desejamos sinceramente que estes novos equipamentos, permitam uma melhoria das condições de acolhimento e aprendizagem das nossas crianças, de forma que todos usem mais dignamente a nossa Biblioteca. -------------------------------------------

Ponto Quatro – Outros assuntos – Dada a importância de adaptar a educação aos novos meios de comunicação, existe agora o novo jornal digital “Folhe@r”, um ciberjornal cujo nome foi escolhido por alunos do 2º ano da EB1 de Oleiros. É o continuar dos jornais em formato papel: “Palavra” (dezembro de 1988, com 20 edições); e o famoso “Reticências” (dezembro de 2000, com 28 publicações). Os pais deste agrupamento podem dar o seu esforço, dedicação, empenho e talento em http://cargocollective.com/folhear, uma página na Internet onde já existem palavras de consideração a personalidades conhecidas do nosso meio escolar, pela forma generosa como deram, ao longo destes anos, uma voz assertiva à escola, aos nossos alunos e à comunidade envolvente. É nosso desejo que o Folhe@r seja a voz e a imagem deste Agrupamento e, ao mesmo tempo, um exemplo do novo paradigma de estar na web educação. É desejo desta APEE, uma boa leitur@ a todos os pais e que contribuam para um enriquecimento noticioso, através do e-mail: jornal@escolasprado.com. ----------------------------

Nada mais havendo a tratar, o Presidente deu por encerrada a reunião, agradecendo a presença a todos os pais. Foi lavrada a presente ata, que vai ser assinada por mim, Pedro Gomes, Secretário e redator da mesma e pelo Presidente da Direcção, Rogério Ferreira. -----------------------------------------------------------------------------------------------

Voluntariado de leitura na escola EB23 da Vila de Prado:

Voluntariado de leitura

O projeto "Voluntários de Leitura", criado em 2012 pelo CITI (Universidade Nova de Lisboa) e coordenado por Isabel Alçada, destina-se a potenciar o desenvolvimento de uma rede nacional de voluntariado na área da promoção da leitura.

O projeto conta com a participação da Fundação Calouste Gulbenkian, da Rede Aga Khan para o Desenvolvimento, do Montepio Geral  e do Observatório da Língua Portuguesa e trabalha em articulação com a Rede de Bibliotecas Escolares, o Plano Nacional de Leitura e a Rede de Bibliotecas Públicas.

A leitura é um bem essencial e indispensável a todos os cidadãos. Para aprender e dominar a leitura são precisos esforço e persistência, podendo muitas das dificuldades ou falta de oportunidades dos jovens para a exercitar e adquirir o gosto pela leitura, ser ultrapassadas através de um acompanhento e apoio personalizados.

O voluntariado de leitura pretende responder a estas necessidades. Está hoje demonstrado que a mediação de voluntários no contacto de crianças e jovens com livros, suscita o prazer de ler, desenvolve a literacia e contribui para elevar os resultados da aprendizagem. Os voluntários de leitura são pessoas que disponibilizam generosamente algum do seu tempo para estes objetivos. Tornar-se voluntário de leitura é uma forma de envolvimento cívico que ajuda ao desenvolvimento educativo e cultural das novas gerações.

As bibliotecas escolares são um lugar privilegiado para o desenvolvimento de iniciativas de voluntariado de leitura em parceria com as crianças e os jovens, de modo a ajudá-los a ler mais e melhor. O projeto conta, por isso, com a sua colaboração na captação e enquadramento dos voluntários.

A decisão de aderir ao projeto e organizar voluntariado de leitura nas escolas é da responsabilidade dos órgãos de direção e da biblioteca, sendo a coordenação do mesmo da responsabilidade do professor bibliotecário, dada a sua função de charneira na promoção da leitura.

Cabe ao professor-bibliotecário:

1ª etapa - Preparar o agrupamento/ escola

2ª etapa – Manifestar disponibilidade para acolher voluntários e inscrever o agrupamento/ escola no projeto através de ficha própria

3ª etapa - Angariar e selecionar candidatos a voluntariado. Os voluntários aceites devem inscrever-se, igualmente, através de ficha própria.

4ª etapa – Acolher/integrar voluntários no agrupamento/ escola

5ª etapa - Realizar sessão de preparação de voluntários

6ª etapa - Dar apoio continuado aos voluntários

7ª etapa - Comunicar/ divulgar o projeto de voluntariado do agrupamento ou escola, também  através de ficha própria

A inscrição das escolas e voluntários é realizada no sítio oficial do projeto. Esta plataforma visa facilitar a adesão ao projeto, colocar os interessados em contacto com as escolas, bibliotecas ou outras organizações que aceitam voluntários e disponibilizar apoio técnico e científico aos responsáveis e participantes no voluntariado.

Caso deseje ser voluntário no quadro de uma escola envolvida no projeto, não deixe de contactar o respetivo professor-bibliotecário, para que este viabilize a sua inscrição, o ajude a conhecer a escola e a biblioteca, bem como a direção, docentes e funcionários, com quem se irá relacionar, lhe facilite os primeiros contactos com os jovens que irá apoiar, combine consigo as atividades, horários e modalidades de leitura que poderá realizar, e lhe preste o enquadramento e apoio necessários ao seu programa de leitura.

Concurso VIVER O MAR, da língua portuguesa, com muitos prémos:

Concurso Viver o mar

Este concurso desenvolve-se no quadro dos objetivos gerais definidos para a semana da leitura de 2013 e os trabalhos a apresentar devem subordinar-se ao tema O MAR.

Os alunos poderão concorrer em 2 modalidades: ILUSTRAÇÃO LIVRE e /ou TEXTO ORIGINAL

1-              ILUSTRAÇÃO LIVRE

Os trabalhos a apresentar deverão ilustrar um texto narrativo, um poema ou um texto dramático relacionado com o tema proposto e de acordo com uma seleção de obras realizada pela equipa da BE.

As ilustrações poderão ser elaboradas em diversos suportes. Se for utilizado o papel, cada trabalho não deverá exceder as 3 folhas A4 ou A3.

 

2-              TEXTO ORIGINAL (conto, poema ou texto dramático).

 

Cada trabalho a apresentar deverá subordinar-se ao tema proposto e não exceder as 3 páginas A4, processado em word, no tipo Calibri ou Times New Roman, corpo 12.

Os textos devem ser originais, mas poderão basear-se em leituras sugeridas pela equipa da BE.

Os trabalhos a concurso deverão ser entregues na BE da escola sede do Agrupamento até 12 de abril de 2013.

O júri será constituído pelos elementos da equipa das BE do Agrupamento.

Serão atribuídos prémios pela Associação de Pais e EE, de acordo com as duas modalidades, aos 2º e 3º ciclos de escolaridade.